C++中文件操作實例分析

這篇文章主要介紹“C++中文件操作實例分析”的相關知識，小編通過實際案例向大家展示操作過程，操作方法簡單快捷，實用性強，希望這篇“C++中文件操作實例分析”文章能幫助大家解決問題。

文件操作

意義：利用文件操作可以保存我們程序運行的信息，是持久化技術的體現

文件分類

按文件類型分為：

1、文本文件    -  文件以文本的ASCII碼形式存儲在計算機中

2、二進制文件 - 文件以文本的二進制形式存儲在計算機中

按類分為：     

• ofstream類：寫操作

• ifstream類： 讀操作

• fstream類： 讀寫操作

文本文件

寫文件

五個步驟：

1.引入頭文件

#include <fstream>

2.創建流對象

ofstream 對象名;

3.打開文件

對象名.open(“文件路徑”,打開方式);

4.寫數據

對象名 << “待寫入的數據”;

5.關閉文件

對象名.close();

文件打開方式：

注意： 文件打開方式可以利用 | 操作符配合使用

例如：用二進制方式寫文件 ios::binary | ios:: out

代碼示例

#include<iostream>
#include<fstream>
using namespace std;
//寫文件操作
void test()
{
    ofstream file;
    file.open("myFirstFile.txt", ios::out);
    file << "姓名：葉落秋白" << endl;
    file << "年齡：繁華的18歲" << endl;
    file << "愛好：碼字" << endl;
    file.close();
}
int main(void)
{
    test();
    return 0;
}

按照順序，先引入頭文件<fstream>，創建寫文件類對象file，然后就是調用open函數設置打開方式為寫文件并保存文件路徑為myFirstFile.txt，這里直接寫文本文件名稱的話，該文件會自動生成到該項目路徑下。接下來用左移運算符寫入內容，這里文件也支持endl，可以自動換行，最后調用close函數關閉保存文件。

運行效果：

讀文件

讀文件與寫文件步驟相似，但是讀取方式相對于比較多

讀文件步驟如下：

1.引入頭文件

#include <fstream>

2.創建流對象

ifstream 對象名;

3.打開文件并判斷文件是否打開成功

對象名.open(“文件路徑”,打開方式);

4.讀數據

四種方式讀取

5.關閉文件

對象名.close();

代碼示例

#include<iostream>
#include<fstream>
#include<string>
using namespace std;
//讀文件
void readFile()
{
    ifstream file;
    file.open("myFirstFile.txt",ios::in);
    if (!file.is_open())
    {
        cout << "文件打開失敗，請檢查文件路徑!"<<endl;
        return;
    }
    //1、
    char buffer[1024];
    while (file >> buffer)
    {
        cout << buffer << endl;
    }
    //2、
    char buffer[1024];
    while (file.getline(buffer,sizeof(buffer)))
    {
        cout << buffer << endl;
    }
    //3、
    string buffer;
    while (getline(file, buffer))
    {
        cout << buffer << endl;
    }
    //4、
    char c;
    while ((c = file.get()) != EOF) 
    {
        cout << c ;
    }
    file.close();
}
int main(void)
{
    readFile();
    return 0;
}

讀文件和寫文件相比多用了一個判斷函數is_open，作用是成功打開指定的文件會返回True。所以我加了個判斷語句，如果沒有打開就提示然后return，結束讀文件操作。

后面就是讀文件的四種操作：

第一種操作是定義一個字符型的數組，利用右移運算符將file對象的文件內容加到該數組內，然后利用cout語句輸出。

第二種是調用成員函數getline，第一個形參是字符型數組地址，第二個參數是數組長度，利用sizeof計算即可，然后輸出數組內容。

第三種操作是利用字符串型，這時候要引入<string>頭文件。然后利用全局的getline函數，第一個形參傳入對象名，第二個形參傳入字符串，然后打印字符串完成讀文件操作。

第四種不常用也不推薦使用，利用單個字符來獲取文件內容，并打印，效率很低。file的get函數可以得到文件內容，然后依次賦值給c。

最后讀文件結束記得加上調用close函數關閉文件。

運行效果：

二進制文件

以二進制的方式對文件進行讀寫操作，打開方式要指定為 ios::binary

可以存儲結構體，對象成員等數據

寫文件

二進制方式寫文件主要利用流對象來調用成員函數write

函數原型 ：ostream& write(const char * buffer,int len);

參數解釋：字符指針buffer指向內存中一段存儲空間(常量指針)。len是讀寫的字節數

代碼示例

#include <fstream>
#include <string>
using namespace std;
class Student
{
public:
    char m_Name[32];
    int m_Age;
};
//二進制文件  寫文件
void test01()
{
    ofstream ofs;
    ofs.open("student.txt", ios::out | ios::binary);
    Student p = { "葉落秋白"  , 18 };
    //類型強轉
    ofs.write((const char*)&p, sizeof(p));
    ofs.close();
}
 
int main(void)
{
    test01();
    return 0;
}

這里我準備存儲學生類的對象數據，所以就簡單的創建了一個學生類，里面含有年齡屬性和名字屬性。名字采用的是c語言的字符數組，最好不要用字符串，有時候會不兼容。類創建完畢后，引入頭文件<fstream>，創建寫文件類對象ofs，指定打開方式，利用"|"操作符配合使用打開方式。接下來創建對象并為成員屬性賦值，然后就該通過調用write方法寫文件內容了，但是write的原型函數需要傳入的是字符型的常量指針，所以需要把對象p的地址強制轉換為(const char*)，字節數利用sizeof計算。寫文件內容結束后要調用close函數關閉文件

運行效果：

tips: 二進制文件直接查看會出現亂碼的情況，但是只要我們能通過讀文件得到信息就沒有問題

讀文件

二進制方式讀文件主要利用流對象調用成員函數read

函數原型：istream& read(char *buffer,int len);

參數解釋：字符指針buffer指向內存中一段存儲空間(指針)。len是讀寫的字節數

代碼示例

#include <fstream>
#include<iostream>
#include <string>
using namespace std;
class Student
{
public:
    char m_Name[32];
    int m_Age;
};
void test02()
{
    //創建流對象和打開方式可以一步到位,(調用內部構造函數)
    ifstream ifs("student.txt", ios::in | ios::binary);
    if (!ifs.is_open())
    {
        cout << "文件打開失敗" << endl;
    }
    Student p;
    //類型強轉
    ifs.read((char*)&p, sizeof(p));
    ifs.close();
    cout << "學生姓名：" << p.m_Name << "\n學生年齡：" << p.m_Age << endl;
}
int main(void)
{
    test02();
    return 0;
}

二進制讀文件和文本文件讀文件步驟幾乎一樣，也有判斷是否打開成功的is_open函數，最大的區別就是二進制讀文件是調用的read函數。注意read函數原型的第一個形參是字符指針類型，所以需要把學生對象的地址強制轉換一下。調用結束后就可以把文件的數據寫給對象p的屬性，接下來調用close函數關閉文件再利用cout打印屬性即可。

運行效果：

關于“C++中文件操作實例分析”的內容就介紹到這里了，感謝大家的閱讀。如果想了解更多行業相關的知識，可以關注億速云行業資訊頻道，小編每天都會為大家更新不同的知識點。