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菜鳥初學Java的備忘錄(十) (轉)

發布時間:2020-08-10 23:43:18 來源:ITPUB博客 閱讀:189 作者:worldblog 欄目:編程語言
菜鳥初學Java的備忘錄(十) (轉)[@more@]

2003年1月26日 星期日 雨

回顧一下昨天所學習的基于連接池的Socket,其原理中的要點如下:服務器開放有限個PooledConnectionHandler線程用來處理連接;客戶的連接請求均加入到Pool連接池中(實際是linklist()對象);PooledConnectionHandler一旦發現連接池中有連接請求,就立即著手處理;大家都使用同一個Pool(所以它是靜態變量)

目前為止,有關Java程序設計的一些基本內容都已經學習的差不多了.現在是學以致用的時候了.學習任何語言,要想真正的談得上入門,都應該以一個實際的編程經驗為標志的,我想.

以前用C++編過一個俄羅斯方塊,覺得這個游戲的程序設計挺能體現面向對象的思想的.Java和C++有很多共同點,依葫蘆畫瓢誰都會,那么就重新實現一遍吧,反正也忘得差不多了,權當溫故知新.另外,既然花了那么多時間來研究Socket,那就索性編出一個網絡版的來.

俄羅斯方塊的程序需要圖形用戶界面(GUI),而前面編的Java程序中,只有Applet程序實現了圖形界面,但那是在AppletViewer或者瀏覽器的幫助下完成的.用Java來實現圖形用戶界面,我們需要用到Frame類.Frame類是窗口類(windows)類的子類,是圖形用戶界面的基本窗口.閱讀下面一個小程序并實現一下,就基本上可以對Java下的圖形用戶界面有所了解了.

文件名:FrameMemo.java
功能:彈出一個帶有菜單的框架并且在框架里顯示信息.在窗口中任意位置點擊一下,程序退出.

import java.awt.*;

public class FrameMemo extends Frame
{
  public String motd;

  public FrameMemo(String s)
  {
  super(s);//super在這里代表的是父類,和this所代表的本類相應,因此這里調用的是父類的構造函數
  motd=s;
  resize(300,300);
  SetMenu();
  }


  public FrameMemo()//重載的構造函數
  {
  this("This is a Memo of Frame");//這里調用的是FrameMemo(S)構造 函數
  SetMenu();
  }

  public void SetMenu()
  {
  Menu m,n;
  m=new Menu("Examples");
  m.add(new MenuItem("Basic"));
  m.add(new MenuItem("Simple"));

  n=new Menu("More Examples");
  n.add(new MenuItem("Sub Basic"));
  m.add(n);

  MenuBar mb=new MenuBar();
  mb.add(m);
  setMenuBar(mb);
  }

  public void paint(Graphics g)
  {
  g.drawString(motd,15,15);
  g.drawString("Click anywhere to Exit",45,45);
 
  }

  public void start()
  {
  show();
  }

  public boolean mouseDown(Event e,int x,int y)
  {
  hide();//隱藏窗口
  dispose();//釋放資源
  System.exit(0);
  return false;
  }

  public static void main(String args[])
  {
  FrameMemo m;
  m=new FrameMemo();
  m.start();
  }
}

建立了窗口之后,我們還需要在窗口中擺放各種圖形界面對象,也就是說要布局.布局的原理在前面介紹過,需要使用到布局容器,然后把對象按照一定的規則填進去.下面一個例子中演示了大部分我們需要用到的容器.我給出了很詳細的注釋,幫助我以后一旦忘了Java的語法后,可以迅速的尋找失去的記憶.

file://布局范例
file://j2sdk1.4.1下編譯通過

import java.awt.*;
import java.applet.*;

public class Layout extends Frame
{
  Panel fnames,styles;//兩個字體按鈕放到fnames這個Panel中,三個風格按鈕放到styles這個Panel中
  Button sans,serif;
  Button bold,bigger,smaller;//定義兩個字體按鈕,三個風格按鈕
  SampleCanvas sample;//定義重載后的畫布對象
  String fName=new String("SansSerif");
  int fBold=0;
  int fSize=12;

  public Layout(){
  super("A Memo of Layout");
  setFont(new Font("Sans",Font.BOLD,12));
  setLayout(new BorderLayout());//設置BorderLayout布局,該方式可安排五個元素
  file://方位為東西南北中

file://下面的程序為設置底部即南邊的兩個按鈕
  fnames=new Panel();
  fnames.setLayout(new GridLayout(1,2,5,10));//為panel設置GridLayout布局
  file://該布局為網格布局
  file://四個參數分別為
  file://行數,列數,水平間隔(像素),垂直間隔(像素)
  sans=new Button("Sans Serif");
  fnames.add(sans);
  serif=new Button("Sans Serif");
  fnames.add(serif);  file://分別添加兩個按鈕

  add(fnames,"South");  file://將Panel列入BorderLayout布局中

file://下面的程序為設置左部即西邊的三個按鈕
  styles=new Panel();
  styles.setLayout(new GridLayout(3,1,10,5));
  bold=new Button("Bold");
  styles.add(bold);
  bigger=new Button("bigger");
  styles.add(bigger);
  smaller=new Button("Smaller");
  styles.add(smaller);
  add(styles,"West");
  sample=new SampleCanvas();
  add(sample,"Center");
  setSize(200,200);//這句話別掉羅
//  setVisible(true);
   
  }
 
  public void start(){
  show();
  } 
 
  public static void main(String[] args)//初始化
  {
  Layout MainFrame=new Layout();
  MainFrame.start();
 
  }

  class SampleCanvas extends Canvas
  {
  String message;

  public SampleCanvas()  file://類的構造函數
  {
  rewrite("SanSerif");  file://只在創建對象的時候執行,java不支持析構函數
  }

  public void rewrite(String s)
  {
  setFont(new Font(fName,fBold,fSize));
  message="This font is"+fName;
  repaint();
  }

  public void paint(Graphics g)
  {
  g.drawString(message,10,50);
  }
  }
}

(1月28日)在網絡版的俄羅斯方塊程序中,應該包含有以下幾個類:

1.MainFrame:主界面類,從Frame繼承,基本定義及類中方法功能如下

class MainFrame extends Frame{
  public MainFrame(){//初始化工作,主要是給對象(按鈕,畫布等)布局
  } 
  public boolean keyDown(Event e,int key){//處理鍵盤操作
  }
  public boolean action(Event e,object arg){//處理鼠標操作
  } 
  public void start(){//看前幾天筆記
  show();
  }
  public static void main(String args[]) throws IOException{
  MainFrame app;
  app=new MainFrame();
  app.start(); 
  }
}

2.MainCanvas類.該畫布對象將完成所有與方塊有關的邏輯操作,從Canvas類繼承

3.Block類,即方塊類.該類存有方塊的形狀的信息(一個多維數組)等等,該類將與MainCanvas類相輔相成.實際上也是可以將Block和MainCanvas做成一個類的,在我原來的C++版本中就是這樣的.但是,從面向對象的觀點來考慮,分成兩個類比較合適.

4.ClientThread類,即客戶端的線程類

5.ServerThread類,即服務器端的線程類

ServerThread和ClientThread負責網絡同步的操作

分析到這一部工作就基本上完成了.我決定放棄具體實現網絡版俄羅斯方塊的計劃,因為重復我曾經十分熟悉的思路是一件十分無趣的事情.

我準備將目標鎖定在基于Java Applet的電子白板的實現上.相關的研究我會放到年后的另一個系列當中.

歷時半個月的菜鳥筆記終于結束了.15天對于任何一門語言的入門都已經足夠,畢竟語言只是體現設計思想的工具,對于任何一種工具的熟悉和使用都不應該花費太多時間.如何用工具打造精美的藝術品才是應該時常在腦海中思索的.

在Java入門的過程當中,有三本書給了我不少的幫助.第一本是機械工業出版社的,由一個英國人撰寫的.書中語言條理清楚,深入淺出,兩天時間就完全可以讓你初步掌握Java的基礎.給我的感覺,國外人寫最基礎的和最深奧的技術類教材都很有一手.第二本是譚浩強主編的,名副其實的入門級參考書,對初學者來說,內容比較齊全.最后一本是chm格式的Think in Java,幫助我更加深入的了解Java,尤其是線程和同步方面的內容.另外,我曾經舉過的所有關于Socket的范例都源自于網上下的一套如何用java編寫Socket程序的教材.這套教材也非常實用.

好了,祝CDSN的朋友新年快樂!過 年 去!

附:下載地址
1.書名:Java 套接字(socket)101
  注釋:本教程將告訴您什么是套接字(socket)并教您如何在 Java 程序中使用它。通過實際分析幾個示例,從單個客戶機/服務器通訊到池中的一組客戶機訪問服務器,您將學到如何用套接字處理現實世界中碰到的典型情形。
  URL:  http://www-900.ibm.com/developerWorks/cn/education/java/j-sockets/tutorial/j-sockets.zip

2.書名:Think in Java(中文版)---chm格式
  URL:  http://www.code-labs.com/manual/Think%20In%20Java.chm

目前仍然有效


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